[스크랩] 나무눈과 새싹 관찰하기(만5세)

연령	만5세
주제	일반 > 봄 > 봄의 실외활동
활동영역	실외견학
자료종류	일반
자료명	나무눈과 새싹 관찰하기(만5세)
첨부파일	◈ 3세7세_나무눈과 새싹 관찰하기.hwp
내용	ꋮ주요경험 활동을 시작하는 동식물의 관찰을 통하여 봄의 입김을 느끼고, 곧 봄이 온다는 것을 경험한다.   ꋮ대상 및 집단형태  3～7세, 소집단 또는 개별   ꋮ사전활동 미리 어린이집 뜰과 주변을 잘 관찰하고 짚을 깔아둔 꽃밭을 알아놓는다.   ꋮ준 비 물 돋보기, 비상약품             ꋮ활동전개  ① 밖에 나가 따뜻한 봄바람을 피부로 아이들이 느끼게 한다. “이제 별로 춥지 않구나” “예 따뜻해요.” ② 짚을 깔아둔 꽃밭에서 아이들과 함께 새싹을 찾아본다. “왜 짚을 깔아 놓아요?” “왜 그럴까 우리 짚 밑에는 무엇이 있는지 살짝 들어  볼까?” “선생님 여기 새싹이 있어요. 밥알 같아요.” ③ 어디에 가장 많이 돋아났는가 확인해 보고, 어떤 싹이 더 높이 자랐는지 비교해      본다. ④ 눈을 들어 겨울 동안에 잎사귀가 떨어져 벌거숭이가 된 나뭇가지에 작은      봉오리(잎눈 또는 꽃눈)들도 살펴본다.   ꋮ연결 및 확장활동 ① 새싹을 그림으로 그려보고 느낌을 표현해볼 수 있다. ② 관찰 할 수 있는 새싹이나 잎눈 또는 꽃눈을 정하여 매주 1회씩 관찰하고     기록할 수 있다. ③ 여러 잎눈 또는 꽃눈의 종류를 찾아볼 수 있다.   ꋮ교사를 위한 제언  어린이가 발견한 것을 교사는 격려해주고 질문은 친절히 받아주고 함께 살펴 보아야 한다.

출처 : º♡º=== 만들기나라 ===º♡º

글쓴이 : 멜로디 원글보기

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