[스크랩] 메주 만들기(만4세)-5.물에 불린 메주콩 관찰하기

연령   만4세 주제   일반 > 겨울과 성탄절 > 메주 만들기 프로젝트  활동영역   컴퓨터과학 자료종류   일반 자료명   메주 만들기(만4세)-5.물에 불린 메주콩 관찰하기 첨부파일 ◈ 6,7세_메주 만들기_5. 물에 불린 메주콩 관찰하기.hwp  내용 물에 불린 메주콩 관찰하기 (11월 8일)   ꋮ주요경험   마른 메주콩과 불린 메주콩의 차이점을 안다.   ꋮ준 비 물           ① 물에 불린 메주콩, 마른 메주콩, 접시, 돋보기,          ② 지우개, B5 크기 정도의 흰종이, B4 크기 정도의 흰 종이, 질문거리 적는 종이    ꋮ활동전개 ① 전날 물에 불린 콩을 모두 살펴본다. ② 달라진 점을 찾아 이야기 나눈다(콩의 모양, 색깔, 냄새, 느낌, 크기 , 콩을      담가 놓은 물의 변화 등). ③ 관찰한 것을 그림으로 그려보든지 글로 적어본다. ④ 물에 불린 콩과 물에 불리지 않은 콩을 비교해보기(벤다이어그램) “물에 불린 콩과 불리지 않은 콩의 같은 점은 무엇일까?”   ꋮ연결 및 확장활동 물에 불린 콩을 관찰하고 난 뒤 궁금한 점을 적어서 가정에서 알아보도록 한다.      [물에 불린 콩과 불리지 않은 콩을 비교하는 벤다이어그램]

출처 : ★★★★ 만들기 세상 ★★★★

글쓴이 : 멜로디 원글보기

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