[스크랩] 지구와 우주는 달라요

목 표	- 지구와 우주에 대해 관심을 가져본다. - 지구와 우주의 다른 점에 대해 알아본다.
활동 자료	우주 사진자료 보러가기 >>>>  우주복 입은 사진자료 보러가기 >>>>
활동 방법
① 우주에 대해 알아본다.    <<우주의 모습 사진 자료를 보여주면서 이야기한다.>>    T: 우주에는 무엇이 있나요?    C: 해와 달 별 등이 있어요.    T: 그래요. 우주에는 여러 개의 행성과 태양과 우리들이 살고 있는 지구가 있어요.    T: 우리친구들은 우주에 가보고 싶어요? 우주에 가려면 무엇을 타고 가야 할까요?    C: 우주선을 타고 가야해요.    T: 그래요. 우주에 가려면 우주선을 타고 가야 해요. 또 무엇이 필요할까요?    <<우주복을 입은 사진 자료를 보여주면서 이야기한다.>>    T: 우주에 가려면 이렇게 우주복을 입고 가야해요.       우주복은 어떻게 생겼어요? 왜 우주복을 입을까요?    C: (유아들의 다양한 대답 예상)    T: 우주복은 어떤 것들을 도와줄까요? 여기 뒤에 달리 호스와 통은 무엇인가요?    C: 산소통이요. (대답이 안 나올 경우 선생님이 생각만 할 수 있도록 도와 준 다음 제시해준다.)    T: 그래요. 우주에는 우리가 숨 쉴 수 있게 해주는 공기가 없기 때문에 산소통이 필요해요.       또 왜 이렇게 무거워 보이는 신발을 신었을까요?    C: (유아들의 다양한 대답 예상)    T: 지구에는 우리를 걸어 다닐 수 있도록 잡아주는 중력이라는 힘이 있어요.       그런데 우주에는 잡아주는 중력 같은 힘이 없기 때문에 우리가 쉽게 걸어 다니거나       움직일 수가 없어요. 그래서 잘 움직일 수 있도록 신발이 도와주는 거에요.       그럼 왜 이런 두꺼운 안경을 썼을까요?    C: (유아들의 다양한 대답 예상)    T: 우주에는 강한 빛을 내는 태양 같은 친구가 있기 때문에 잘못하면 너무 눈이 부셔서       우리 눈이 다칠 수도 있어요. 그래서 두꺼운 안경이 우리의 눈을 보호해주는 거에요.   ② 우주와 지구의 모습의 비교 해준다.     T: 우리친구들이 살고 있는 이 곳은 어디에요? 여기는 어디 인 것 같아요?     C: 지구요.     T: 그래요. 우리친구들은 지구에서 살고 있어요. 우주는 지구와 어떤 점이 다른 것 같아요?     C: (유아들의 다양한 대답 예상)        (낮과 밤이 있어요. 물이 있어요. 사람들이 걸어 다녀요 숨을 쉴 수 있어요. 등등)   ③ 우주의 살게 된다면 어떨지 창의적으로 생각해본다.     T: 만약 우리가 우주에 살게 된다면 어떨까요?        우주에 살면 어떤 점이 좋을까요?        우주에 살면 어떤 점이 나쁠까요?        우주에 살려면 무엇을 가져가야 할까요?

출처 : ★★★ 유아교육 미술교육 ★★★

글쓴이 : 고드름 원글보기

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